本书依据教育部发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021 年版)》编写,主动对接信息系 统运维工程师考评标准、全国计算机等级考试二级WPS Office 考试大纲(2025 年版),厘清国产信创企 业与传统行业企业数字化转型对学生数字素养和职业技能的就业岗位新要求,扎实推进以工作项目为载 体、以工作任务为引导、以就业提升为导向的教学改革,将岗、课、赛、证融入日常教学,达成“教学 做一体化”。 全书共设8 个项目,涵盖了解国产计算机系统、WPS文字编辑、WPS表格处理、WPS演示文稿制作、 AIGC应用、信息检索、探秘新一代信息技术、培养信息素养与社会责任等内容。全书将课程思政贯穿始 终,构建了“任务描述—相关知识—任务实施—机考助手—课后练习”的学习思维模式,增强了学生对 新时代信息技术领域科技成就的自信,提升了学生的数字素养和职业技能。 本书紧扣新一代信息技术应用创新前沿,脉络清晰、例证翔实,步步递进、层层深入,可作为高职 高专、职教本科信息技术课程通用教材,亦可作为信息技术入门者、爱好者及办公文员的参考用书。
本书依据教育部发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021 年版)》编写,主动对接信息系 统运维工程师考评标准、全国计算机等级考试二级WPS Office 考试大纲(2025 年版),厘清国产信创企 业与传统行业企业数字化转型对学生数字素养和职业技能的就业岗位新要求,扎实推进以工作项目为载 体、以工作任务为引导、以就业提升为导向的教学改革,将岗、课、赛、证融入日常教学,达成“教学 做一体化”。 全书共设8 个项目,涵盖了解国产计算机系统、WPS文字编辑、WPS表格处理、WPS演示文稿制作、 AIGC应用、信息检索、探秘新一代信息技术、培养信息素养与社会责任等内容。全书将课程思政贯穿始 终,构建了“任务描述—相关知识—任务实施—机考助手—课后练习”的学习思维模式,增强了学生对 新时代信息技术领域科技成就的自信,提升了学生的数字素养和职业技能。 本书紧扣新一代信息技术应用创新前沿,脉络清晰、例证翔实,步步递进、层层深入,可作为高职 高专、职教本科信息技术课程通用教材,亦可作为信息技术入门者、爱好者及办公文员的参考用书。
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