本书从工程应用角度出发，以落实“立德树人”根本任务为中心，以培养学生职业能力为主线，以广泛应用的MCGS 62和iFIX 55两大组态软件为例，以6个项目为载体，覆盖了工程组态的全过程和组态基本操作技能。主要内容包括：画面流程组态、动画组态、报警组态、报表和曲线组态、安全机制组态、设备连接组态及通信组态等，并融入家国情怀、职业素养的提升、创新意识的培养，旨在引导学生明白做人做事的基本道理，培养学生进行工控组态与项目调试的工作能力。 本书为新形态一体化教材，采用纸数融合的教材编写模式，素质目标与知识目标、能力目标并举，重点突出操作技能训练，书中配有动画、组态运行效果视频等数字资源，均以二维码呈现，学生可以通过“扫一扫”功能，随扫随学，直观生动。 本书可作为高等职业院校电气自动化技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术、铁道供电技术、机电一体化技术等专业的教学用书，也可供现场工程技术人员自学参考。为方便教学，本书配有免费电子课件，凡选用本书作为授课教材的老师，均可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com)注册后免费下载。咨询电话：010-88379375。

职业院校教师

前言
二维码索引
第1篇MCGS组态软件及应用
项目1认知MCGS组态软件
任务1了解MCGS组态软件
111什么是MCGS组态软件
112MCGS组态软件的系统构成
113MCGS组态软件的功能和特点
114MCGS组态软件的工作方式
任务2学习MCGS组态软件
121MCGS组态软件常用术语
122MCGS组态软件的组态环境和
工具
123鼠标操作
124组建新工程的一般过程
视野拓展国产组态软件发展动态
项目2水位控制系统组态
任务1新建工程
211建立一个新工程
212设计画面流程
任务2让画面动起来
221实时数据库和数据对象
222定义数据对象
223动画连接
224模拟设备
225编写控制流程
任务3报警显示与报警数据
231定义报警
232实时报警显示
233报警数据
234修改报警限值
235灯光报警动画
任务4报表输出
241最终效果图
242实时报表
243历史报表
任务5曲线显示
251实时曲线
252历史曲线
任务6安全机制
261操作权限
262系统权限管理
263工程加密
264设置工程试用期限
265锁定软件狗
视野拓展创新与创意
项目3动画制作
任务1了解脚本程序
311脚本程序语言要素
312脚本程序基本语句
任务2封面动画制作
321建立数据对象
322封面制作
323动画效果
任务3小人推车旋转动画制作
331建立数据对象
332组态环境下的旋转设置
333启停复位控制
任务4脚本程序应用
341脚本程序在“用户窗口”中的
应用
342脚本程序在“标准按钮”中的
应用
343脚本程序在事件中的应用
344脚本程序在“菜单”中的应用
视野拓展创新思维工具方法
项目4设备连接与工程组态实践
任务1了解设备窗口
411设备窗口概述
412支持硬件设备
任务2GE PLC设备窗口组态
421设备选择
422设备属性设置
423设备在线调试
任务3西门子 PLC设备窗口组态
431设备选择
432设备属性设置
433设备在线调试
任务4数据处理
441网络数据同步
442数据前处理
443数据后处理
444数据提取
任务5工程组态实践
451延时控制系统组态
452三相异步电动机星形三角形减压
启动控制系统组态
视野拓展“1+X”证书
第2篇iFIX组态软件及应用
项目5认知iFIX组态软件
任务1了解iFIX组态软件
511什么是iFIX组态软件
512iFIX组态软件的系统构成
513iFIX组态软件的功能
514iFIX组态软件的工作方式
任务2学习iFIX组态软件
521iFIX组态软件常用术语
522iFIX组态软件的系统配置和
工作台
523组建新工程的一般过程
视野拓展追星“大国工匠”
践行“工匠精神”
项目6水位控制系统组态
任务1建立一个新工程
611建立工程
612设计画面流程
任务2让画面动起来
621过程数据库和标签
622动画连接
623数据仿真
624编写控制流程
任务3报警一览
631报警一览对象简介
632报警限值
633灯光报警动画
任务4实时数据和历史数据连接
641实时数据连接
642历史数据连接
任务5曲线显示
651实时曲线
652历史曲线
任务6首页设计与画面切换
661创建首页画面
662画面切换
视野拓展组态工程师岗位职业素养
附录MCGS使用技巧
参考文献