Ø借鉴德国“双元制”本土化教学实践经验,结合高等职业教育教学改革需要和高等职业院校学生特点
Ø以学生为主体,以项目为载体,以工作任务为导向
Ø每个工作任务都包括任务描述、任务提示、工作过程、总结与提高、理论知识五部分内容
Ø采用行动导向六步法的形式组织本书结构,按照“资讯-计划-决策-实施-检查-评价”组织教学
Ø通过大国工匠、大国工程和大国重器精选了此方面的10个案例,将思政教育与专业教育有机衔接和融合
本书通过借鉴德国“双元制”本土化教学实践经验,结合高等职业教育教学改革需要和高等职业院校学生特点,以培养高等职业院校创新型技能人才为目标编写而成。本书共10个项目,主要包括:液压传动系统分析、液压泵的原理与选用、液压执行元件的选用、典型液压控制回路的设计、典型液压设备的故障分析与排除、气动系统分析、气动执行元件的选用与维护、气动双缸控制回路设计、电-气控制回路设计、典型气动系统搭建与调试。同时本书融合课程思政元素,并配套了二维码数字资源,扫描书中二维码即可观看。 本书可作为高等职业院校、技工院校机械、机电一体化等相关专业的教学用书,也可作为德国“双元制”教学培训用书。
Ø借鉴德国“双元制”本土化教学实践经验,结合高等职业教育教学改革需要和高等职业院校学生特点
Ø以学生为主体,以项目为载体,以工作任务为导向
Ø每个工作任务都包括任务描述、任务提示、工作过程、总结与提高、理论知识五部分内容
Ø采用行动导向六步法的形式组织本书结构,按照“资讯-计划-决策-实施-检查-评价”组织教学
Ø通过大国工匠、大国工程和大国重器精选了此方面的10个案例,将思政教育与专业教育有机衔接和融合
本书通过借鉴德国“双元制”本土化教学实践经验,结合高等职业教育教学改革需要和高等职业院校学生特点,以培养高等职业院校创新型技能人才为目标编写而成。本书共10个项目,主要包括:液压传动系统分析、液压泵的原理与选用、液压执行元件的选用、典型液压控制回路的设计、典型液压设备的故障分析与排除、气动系统分析、气动执行元件的选用与维护、气动双缸控制回路设计、电-气控制回路设计、典型气动系统搭建与调试。同时本书融合课程思政元素,并配套了二维码数字资源,扫描书中二维码即可观看。 本书可作为高等职业院校、技工院校机械、机电一体化等相关专业的教学用书,也可作为德国“双元制”教学培训用书。
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