配套资源:电子课件、动画、微课视频、答案等‘
本书视频可在此链接观看https://web.guangdianyun.tv/live/37975?uin=1729
本书特色:
★以工作过程为导向,采用任务驱动模式编写
★以工学结合为切入点,突出职业能力培养,体现职业教育课程理论实训一体化的根本改革思路
★每个任务均包括学习目标、任务导入、任务分析、知识学习、任务实施、知识拓展、思考与练习等几个基本部分,内容全面,综合性强
本书配套资源,样书均可在本页下载申请,也可联系微信13261377872直接索取
本书主要内容包括:数控加工基础知识、数控车削编程与加工、数控铣削编程与加工、加工中心的编程与加工、职业技能考核综合训练等模块。本书融工艺、编程、操作为一体,编写体例打破了传统的学科型课程架构,根据数控技术领域职业岗位群的需要,以典型零件为载体,以“工学结合”为切入点,以工作过程为导向,采用任务驱动模式编写而成,利于理论与实践一体化的课程教学改革。本书在书前列出的各项目任务总表,方便读者全面了解全书的架构,也便于他们从表中查找知识点,并以知识点为线索查找相关的工作任务进行学习;在书后的附录中列出了常用数控系统指令表,方便读者查找常用指令的格式及其在本书中对应的任务。 本书既可作为高职高专和成人高校的数控技术、数控设备应用与维护、机电一体化技术等专业的教学用书,也可作为企业数控加工技术人员和操作人员的参考书或培训教材。
配套资源:电子课件、动画、微课视频、答案等‘
本书视频可在此链接观看https://web.guangdianyun.tv/live/37975?uin=1729
本书特色:
★以工作过程为导向,采用任务驱动模式编写
★以工学结合为切入点,突出职业能力培养,体现职业教育课程理论实训一体化的根本改革思路
★每个任务均包括学习目标、任务导入、任务分析、知识学习、任务实施、知识拓展、思考与练习等几个基本部分,内容全面,综合性强
本书配套资源,样书均可在本页下载申请,也可联系微信13261377872直接索取
本书主要内容包括:数控加工基础知识、数控车削编程与加工、数控铣削编程与加工、加工中心的编程与加工、职业技能考核综合训练等模块。本书融工艺、编程、操作为一体,编写体例打破了传统的学科型课程架构,根据数控技术领域职业岗位群的需要,以典型零件为载体,以“工学结合”为切入点,以工作过程为导向,采用任务驱动模式编写而成,利于理论与实践一体化的课程教学改革。本书在书前列出的各项目任务总表,方便读者全面了解全书的架构,也便于他们从表中查找知识点,并以知识点为线索查找相关的工作任务进行学习;在书后的附录中列出了常用数控系统指令表,方便读者查找常用指令的格式及其在本书中对应的任务。 本书既可作为高职高专和成人高校的数控技术、数控设备应用与维护、机电一体化技术等专业的教学用书,也可作为企业数控加工技术人员和操作人员的参考书或培训教材。
前言 本书以FANUC系统为主组织内容,编写体例打破了传统的学科型课程架构,根据数控技术领域职业岗位群的需要,以典型零件为载体,以“工学结合”为切入点,以工作过程为导向,采用任务驱动模式编写而成。在书后的附录中列出了常用数控系统指令表,方便读者查找常用指令的格式及其在本书中对应的任务。本书既可作为高职高专和成人高校的数控技术、数控设备应用与维护、机电一体化技术等专业的教学用书,也可作为企业数控加工技术人员和操作人员的参考书或培训教材。 加强理论实训一体化的职业教育课程开发,促进职业教育课程与职业标准融通、教育考核标准与职业技能考核标准衔接,突出职业能力培养,是高职课程建设与改革的中心任务,也是教学改革的重点和难点。推动职业教育课程改革理念付诸实践,并融入课程体系、进入课堂教学,是我们编写本书的初衷和归宿。在本书的编写过程中,我们严格遵循高职教育和高职人才成长的基本规律,立足于高职教育的实际,并积极借鉴国内外高职教育的先进教学模式,紧紧把握科学性、实用性和针对性原则,力求在如下四方面突出本书的特色。 1)把培养学生的数控编程与操作技能作为核心,突出与实践技能相关的必备专业知识,而有关理论知识的内容则以“必需、够用”为度。 2)以任务驱动模式编写,在内容上力求做到理论与实际相结合,按照循序渐进的要求,由易到难。每个任务都以一个实际零件的加工任务为核心引出新的数控工艺知识和数控编程指令,任务由简单到复杂,由单一到综合,具有很强的可操作性。 3)本书内容包括数控加工基础知识、数控车削编程与加工、数控铣削编程与加工、加工中心的编程与操作、职业技能考核综合训练等模块,融工艺、编程、操作为一体,利于理论与实践一体化的教学改革。 4)结合“双证融通”的人才培养模式,把数控中级工的职业资格标准融入教材体系,注重提高学生的实践能力和岗位就业竞争能力。 本书在修订过程中,进一步完善了教材内容和配套资源;进一步优化了项目载体,让项目内容更接近于生产实际,难度更适合高职高专学生,让学生更容易举一反三;补充了更实用的数控编程加工方面的拓展知识,有利于学生更好地实现知识迁移;增加了全书各项目任务总表,方便读者全面了解全书的架构及查找知识点,并以知识点为线索查找相关的工作任务进行学习。 本书由正德职业技术学院马金平任主编,姬旭、冯利任副主编,赵寿宽、王丽、潘红恩、宋强任参编。在本书的编写过程中,南京航空航天大学工程训练中心和南京压缩机股份有限公司数控车间有关技术人员给予了大力支持与帮助,在此一并表示感谢。 由于编者水平所限,本书难免疏漏或错误,敬请读者批评指正。
随手扫一扫~了解多多