本书是根据全国机械行指委（全称为全国机械职业教育教学指导委员会）材料工程类专业教学指导委员会制定的高等职业教育焊接技术及自动化专业教学标准和“金属熔焊原理”课程标准，并结合当前高等职业教育的发展需求，在《金属熔焊原理》第1版的基础上修订而成的。 本书在修订过程中，始终坚持以学生就业为导向，以国家焊接职业标准为依据，在专业知识的安排上，坚持实用、够用的原则，摒弃“繁难偏旧”的理论知识，增加与职业能力有关的教学内容。在第1版的基础上，对全书结构进行了适当调整，调整后的结构为：焊接热过程—焊缝金属的构成—焊接接头的组织与性能—焊接冶金过程—焊接材料—焊接冶金缺陷；重新编写焊接接头的组织与性能、焊接材料两单元部分内容；全书采用最新的国家标准。 本书在修订过程中力求更好地将理论知识融入到职业能力培养的过程中，注重学生实际能力的培养。为更好地实现“校企合作、工学结合”的职业教育理念，本书修订过程中还邀请了企业一线的工程技术人员参与编写和审稿工作，使教材反映职业岗位能力要求，与焊工国家职业标准及焊工职业资格认证有机衔接，实现理论与实践相结合。 本书的主要内容、建议学时与建议教学形式见下表： 单元内容建 议 学 时建议教学形式第一单元焊接热过程6理论教学第二单元焊缝金属的构成6教学做一体化教学第三单元焊接接头的组织与性能12教学做一体化教学第四单元焊接冶金过程12理论教学第五单元焊接材料12教学做一体化教学第六单元焊接冶金缺陷12理论教学合计60全书共分六个单元，由邓洪军任主编，徐双钱任副主编。编写人员及具体分工如下：邓洪军负责整体策划、设计和校企编审人员整合与组织协调，编写前言、目录和绪论；王博编写第一单元、第四单元；徐双钱编写第二单元、第五单元，冯菁菁编写第三单元、第六单元。全书由渤海造船厂集团有限公司教授级高级工程师刘殿宝任主审。 在修订过程中，本书参阅了有关同类教材、工具书、相关标准和网络资料，并得到编者所在学校和企业的大力支持，在此一并致以深深的谢意。 由于编者水平有限，书中难免存在缺点和不足之处，敬请广大读者批评指正。 编者第2版前言为了进一步贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的文件精神，加强职业教育教材建设，满足职业院校深化教学改革对教材建设的要求，机械工业出版社于2006年11月在北京召开了“职业教育焊接专业教材建设研讨会”。在会上，来自全国十多所院校的焊接专业专家、一线骨干教师研讨了新的职业教育形势下焊接专业的课程体系，确定了面向中职、高职层次两个系列教材的编写计划。本书是根据会议所确定的教学大纲和高等职业教育培养目标组织编写的。 本书主要讲授金属在熔焊过程中温度、化学成分、组织及性能的变化规律；常见焊接冶金缺陷产生的原因、影响因素及防止措施；焊接材料的性能与应用。本书重点强调培养学生分析焊接热过程和焊接冶金过程的基本规律，以及合理选用焊接材料的能力。编写过程中力求体现“宽、精、新”的特色。基础理论以应用为目的、以够用为度，教学内容选择宽而精，加强针对性与应用性。本书编写模式新颖，将需要掌握的知识点进行分解，按单元、综合知识模块、能力知识点作为层次安排编写，每单元开始安排有“学习目标”，单元末安排有“综合训练” ，“综合训练”兼顾了焊工考证的有关内容，以满足学校“双证制”教学需要。 本书在内容处理上有以下几点说明：①全书始终贯彻执行正确分析焊接热过程和焊接冶金过程、合理选用焊接材料的指导思想，侧重理论联系实际,提高应用能力；②考虑到此书为职业教育焊接专业用教材，故对某些基础理论进行了必要的精简；③注意增加了与焊接结构生产实际有关的焊接材料发展的最新情况；④在教材内容选择与组织上，力争使其更具先进性和应用性；⑤充分考虑了金属熔焊原理与其他课程之间的关系，加强了焊接冶金缺陷分析及防止措施等方面的内容。 全书共六个单元，由邓洪军任主编，李丽茹任副主编。邓洪军编写绪论，第一、二单元；冯菁菁编写第三单元；李丽茹编写第四、五单元；乌日根编写第六单元。全书由邓洪军统稿，沈阳工业大学印有胜教授主审。为便于教学，本书另配备了电子教案和部分习题答案，选用本书作为教材的教师可来电(010-88379197)索取，或登录wwwcmpeducom注册免费下载。 在编写过程中，作者参阅了国内外出版的有关教材和资料，得到了李德元教授的有益指导，在此一并表示衷心感谢！ 由于作者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。 编者